Leia, pense analise e responda criticamente
asseguintes questões.
1º Durante a o feudalismo, muitas vezes os senhores
queriam instituir novas obrigações aos servos, e estes passaram a reivindicar
uma vida maisdigna. Há noticias de
grandes rebeliões como a que ocorreu na Normandia no século x, quando grupos de
servos quiseram ocupar ares considera legitima as reivindicações e as formas dos de protesta dos servos na
idade média? Por que? Elabore um texto estabelecendoa relação entre as revoltas dos servos no
século x, e as revoltas que vem ocorrendo hoje no Brasil.4pts___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2º-Em 11
de setembro de 2001, a opinião pública mundialfoi abalada por atentados terroristas, que atingiram edifícios dos
Estados Unidos, atribuídos a membros de uma organização liderada por Osama Bin
Laden. As analises sobre os atentados foram múltiplas e diversificadas, e
alguns analistas vincularam essa violência a certas concepçõesdo “fundamentalismo islâmico”. Qual é a sua
opinião sobre esse assunto?3pts ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3º-No ano de 2001, após ataques que
mataram inúmeras pessoas e destruíram símbolos do poder norte americano, em
Nova York e Washington, o governo dos Estados Unidos desencadeou uma guerra
contra o Afeganistão. O maior argumento era caçar Osama Bin Laden, mulçumano
apontado como responsável pelos ataques.
O presidente dos Estados Unidos referiu-se à guerra como uma “cruzada”do Bem contra o Mal. Como você analisa o uso
termo cruzada pelo presidente George W. Bush e as reações que seguiram? 3pts.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Leia as alternativas de 1 a 7 e marque (x) nas
alternativas corretas.
1ª- O sentimento de
cooperação entre Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai nem sempre existiu
devido as disputas dos períodos colonial e imperial. Com base nisso podemos
dizer que essas disputas ocorriam devido 0,5pt:a-() disputas territoriais
b-()
disputas políticas
c-()
disputas econômicas
d-()
disputas culturais
2ª-Nos séculos XIX, já no final da crise doAntigo Regime as disputas e conflitos tomaram
contornos diferentes.No caso do Brasil eles estavam relacionados 0,5pt:
a-() aos
movimentos nativistas
b-() aos
movimentos de independências
c-() ao
processo de colonização
d-() as
disputas imperiais
3ª- Podemos dizer que o imposto cobrado pela coroa
portuguesa aos mineradores de Minas Gerais que recaiam sobre todo a população
das Minas e que previa o pagamento dos quintos atrasados foi chamado de 0,5pt:
a-()
Capitação
b-() um
quinto
c-() derrama
d-()
percapita
4ª- O movimento de contestação ocorrido na Bahia em
1798, cujos líderes defendiam a proclamação de uma República, o fim da
escravidão, das diferenças raciais e a liberdade de comércio recebeu o nome de
0,5pt:
a-()
revolta dos malês
b-()
inconfidência mineira
c-()
revolução pernambucana
d-()
conjuração baiana
5ª- O Brasil tornou-se um país independente
politicamente de Portugal em:
a-() abril
de 1821
b-() março
de 1817
c-() agosto
de 1820
d-()
setembro de 1822
6ª-Don Pedro foi obrigado a retornar isso para
Portugal por abdicou do trono brasileiro em favor de seu filho, porém o mesmo
não pode assumir o poder por que 0,5pt:
a-() era
menor de idade
b-() foi
destituído do trono
c-() teve
que ir para Portugal com seu pai
d-() estava
muito doente
7ª- Podemos dizer que quando Don Pedro partiu para
Portugal teve fim o primeiro reinado e o Brasil passou a ser governado por
0,5pt:
a-() uma
república
b-() uma
regência trina provisória
c-() uma
oligarquia
d-() um
parlamento
8ª- Responda a seguinte questão:
a-Como
sabemos a independência brasileira foi proclamada por Don Pedro Ina primeira metade do século XIX. A questão a
ser respondida é em sua opinião se Don Pedro não tivesse dado o grito de independência
o Brasil hoje seria de fato um país politicamente independente de Portugal?
Justifique sua resposta 1,5 pts:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Leia as alternativas de 1 a 7 e marque (x) nas
alternativas corretas
1ª- ()
Podemos dizer que a conseqüência mais importante do final da Segunda Guerra
mundial foi 0,5pt:
a-() O fim
da hegemonia mundial européia
b-() O
inicio da hegemonia mundial européia
c-() A
criação da União Soviética
d-() O fim
da União Soviética
2ª- Entre 1945 e 1991, O mundo viveu um período da
historia que ficou conhecido como 0,5pt:
a-()
Primeira Guerra Mundial
b-() Guerra
Fria
c-()
Segunda Guerra Mundial
d-()
Globalização
3ª- Podemos afirmar que o objetivo da ONU é:
a-()
Incentivar a guerra e a falta de respeito em relação aos direitos humanos.
b-()
Incentivar a desigualdade entre diferentes povos.
c-() Manter
a paz mundial, garantir a defesa dos direitos humanos e igualdade entre
diferentes os povos.
d-()
Organizar confrontos entre as nações inimigas.
4ª-A
respeito do período da Guerra Fria é possível afirmarmos que quem ditava o
ritmo dos acontecimentos eram os blocos formados por 0,5pt:
a-() Brasil
e Argentina
b-()
Uruguai e Paraguai
c-() França
e Inglaterra
d-()
Estados Unidos e União Soviética
5ª O programa de ajudaeconômica criado por EUA, para reconstruir
países europeus arrasados pela guerra fria era 0,5pt:
a-() o Plano
Marshall
b-() OTAN
c-() Pacto
de Varsóvia
d-() o FMI
6ª- Durante a guerra fria o mundo assistiu a uma
perseguição violenta e sistemática a tudo que pudessem representar antiamericanismo
ou simpatia pelo socialismo e sobretudo, pelo comunismo soviético. Essa
perseguição ficou conhecida como:0,5
a-()
corrida armamentista
b-()
macarthismo
c-()comunismo
d-()
socialismo
7ª – As agencias de espionagens criadas por EUA e
União Soviética para sabotar o inimigo são respectivamente. 0,5pt
a-() OTAN e
KGB
b-() FMI e
CIA
c-() CIA e
KGB
d-() FMI e
OTAN
8ª- A disputa espacial entre Estados Unidos e União
Soviética não foi apenas uma forma de investimento econômico, significava
também uma hegemonia política e cultural. Com a conquista ao espaço cada um dos
blocos queria se mostrar mais avançado e moderno. Entretanto em pouco tempo
tanto uma quanto o outro passaram a produzir tanta arma nuclear que eram
capazes de destruir o mundo várias vezes. Em sua opinião por que esses blocos
inimigos não jogaram a bomba atômica um sobre o outro? Em sua opinião as
guerras podem ser evitadas? Justifique.
1,5pts_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
·Distinguir um fato da opinião relativa e esse
fato.
·Interpretar texto com auxilio de material
gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, fotos, esculturas etc.).
·Identificar a finalidade de textos de
diferentes gêneros.
·Reconhecer diferentes formas de tratar uma
informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema, em função das
condições em que ele foi produzido e daquelas em que será recebido.
·Identificar o contexto histórico, social,
político e econômico dos assuntos em pauta.
·Reconhecer algumas relações sociais,
econômicas, políticas e culturais que sua coletividade estabelece ou
estabeleceu com outras localidades, no presente e no passado.
·Valorizar as ações coletivas que repercutem
na melhoria das condições de vida das localidades.
·Identificar as ascendências e descendências
das pessoas que pertencem à sua localidade, quanto a nacionalidade, etnia,
língua religião e costumes, contextualizando seus deslocamentos e confrontos
culturais e étnicos, em diversos momentos históricos.
Gêneros Privilegiados em Historia.
Texto
Jornalístico.
·Notícias, crônicas, artigos e charges
contribuem para atender o que se passa em determinada época. (Além de
esclarecer características de estilos o texto é crônico), a leitura deve
abordar os vínculos políticos e ideológicos de cada publicação, fatores que
influem no que foi publicado.
Imagem.
·Fotos, ilustrações, desenhos ou obras de arte
constituem documentos históricos e servirem para comprovar ou questionar um
acontecimento. Para que a análise não se esgote na simples observação, (o que é
possível notar? Que lugar retrata? De que época é possível? È importante
pesquisar a autoria, a data e as possíveis intenções do autor. Textos escritos
que contextualizam o tempo e as circunstancia em que as imagens foram
produzidas também ajudam muito.
Textos
Literários.
·A descrição das atitudes, dos costumes e das
roupas dos personagens, o ambiente, o clima, e até o desfecho do livro,
carregam o ponto de vista do autor sobre o contexto social, político, econômico
e histórico em que viveu. Conhecer a biografia de quem escreve pode ser um
grande passo para atender ironias e esmo preconceitos em alguma época.
A charge
representa de modo irônico a prática do voto durante a Primeira República no
Brasil (1889-1930).
Com base
nas informações contidas no documento e no seu conhecimento sobre o assunto,
ASSINALE a única opção que NÃO apresenta uma característica correta.
A)
A
Constituição de 1891 estabeleceu o voto direto, sendo considerados eleitores
os cidadãos brasileiros maiores de 21 anos, excluídos os analfabetos, as
mulheres, os praças militares e os membros das ordens religiosas.
B)
A
instituição do voto secreto e obrigatório contribuía para que a maioria dos
eleitores ficasse sujeita à pressão dos chefes políticos.
C)
Embora
a fraude eleitoral fosse uma prática comum à época, as eleições cumpriam um
papel estratégico, abrindo brechas no interior do jogo de poder oligárquico e
implicando uma série de procedimentos de negociação entre as elites e o
eleitorado.
D)
A
expressão “eleições a bico de pena” identificava um dos mais graves problemas
do sistema eleitoral da Primeira República: a falsificação das atas
eleitorais, alterando o número de votantes.
E)
No nível
municipal, o coronel era o senhor dos chamados “currais eleitorais”,
arregimentando os eleitores “de cabresto”, como o “Zé Burro” da ilustração.
O texto abaixo é de
um historiador. Leia-o com atenção para responder as questões 2e 3.
“Fiel cronista da cidade, Lima
Barreto observa em Os Bruzundangas que às véspera de eleição ela parecia pronta
para uma batalha. Conhecidos assassinos desfilavam em carros pelas ruas ao lado
de candidatos. Em Numa e a Ninfa, referindo-se certamente a fato verídico, menciona
determinado coronel da Guarda Nacional que incluía entre os preparativos para
as eleições a contratação de um médico para atendimento aos possíveis feridos,
que seriam, sem duvida, vitimas de seus próprios capangas. As eleições eram
decididas por bando armados que atuavam em determinados pontos da cidade e
alugavam seus serviços aos políticos.”
(CARVALHO, José Murilo de. Os bestializados: o Rio de
Janeiro e a Republica que não foi. SP)
2)Como era conhecido o fenômeno politico da República Velha
do qual o texto trata?
a)Republica Velha.
b)Republica Nova.
c)Capanguismo.
d) Coronelismo.
3)Quem era os “capangas” a que o texto se refere?
a) Eram homens pagos pelos candidatos para protegê-los, mas
também para intimidar e usarde
violência contra adversários.
b) Eram homens pagos pelos candidatos para proteger os
eleitores da violência dos coronéis.
c) Eram homens pagos pelo presidente da Republica para
impedir as fraldes eleitorais no período da República Velha.
d) Eram homens pagos pelos coronéis para garantir a paz no
dia das eleições.
4)Leia o texto com atenção e assinale alternativa CORRETA.
“No
plano federal, essa situação propiciou o pleno domínio dos paulistas e
mineiros. Em 1889, além de contarem com partidos republicanos organizados há
mais de uma década, havia fatores econômicos e demográficos que favorecias
estes estados. No caso paulista, obviamente, a supremacia do café. Em Minas
Gerais, a vantagem advinha de tratar-se do mais populoso membro da federação e,
portanto, o que mais poderia influenciar nas votações presidenciais. Dessa
maneira, não é de estranhar que, entre 1894 e 1930, as oligarquias paulistas e
mineiras tenham elegido nove dos 12 presidentes republicanos.”
DEL PRIORE, Mary & VENÂNCIO, Renato Pinto. O livro de
ouro da História do Brasil.”
4)Como é chamado esse predomínio de São Paulo e Minas Gerais
no plano politico federal?
A) É chamado de Minas e São Paulo.
B) É chamado de politica do leite com café.
c) É chamada de politica do café com leite.
D) É chamado de politica federal.
PROFESSORA: EDILEUZA DOS S. ANDRADE.
3º PROVAO DE HISTÓRIA.
SÉRIE: 8º ANO: A , B e C.
TEMAS: A INDEPENDÊNCIA POLITICA DO BRASIL e O REINADO DE D.
PEDRO I.
1)Leia o texto e assinale
com X a alternativa CORRETA.
“os grandes proprietários
da Região Centro-Sul do Brasil, que haviam prosperado no inicio do século XIX,
desejavam manter a autonomia e a ordem social. Uniram-se, então, em torno de
dom Pedro, para articular a sua permanência. Desde que chegou de Lisboa a ordem
para o retorna de dom Pedro, os membros da facção brasileira articularam-se
para que o príncipe regente ficasse no Brasil. José Bonifacio de Andrada e
Silva, presidente da Junta Provisória de São Paulo, organizou um manifesto
pedindo a dom Pedro que permanecesse no Brasil.”
O
príncipe D. Pedro, na Independência do Brasil, foi:
A) essencial, pois sem ele não ocorreria a independência;
B) figura de fachada, totalmente submisso aos desejos de José Bonifácio;
C) mediador, minimizando os antagonismos entre Brasil e Portugal;
D) manipulado pela aristocracia rural, objetivando realizar a independência com
a manutenção da unidade popular;
2)Com base
nas discussões realizadas em sala e na leitura do texto abaixo, assinale a
alternativa CORRETA:
“NOS
CONFLITOS PELA INDEPENDÊNCIA DO BRASIL NA BAHIA, DUAS MULHERESDESTACARAM-SE. UMA FOI A ABADESSA JOANA ANGELICA.
EM FEVERREIRO DE 1822, TROPAS LUSITANAS PROCURAVAM REBELDES BRASILEIROS
ESCONDIDOS EM SALVADOR. NO CONVENTO DA LAPA, ONDE HAVIA SOLDADOS BRASILEIROS, A
ABADESSA TENTOU IMPEDIR A ENTRADA DOS LUSITANOS, SENDO MORTA POR ISSO. ELA É
CONSIDERADA O MÁRTIR DA INDEPENDENCIA DA BAHIA.
OUTRA
MULHER LUTARIA NOS CONFLITOS DA BAHIA. CONTRA OS COSTUMES DA ÉPOCA. MARIA
QUITÉRIA DE JESUS DECIDIU PARTICIPAR DA LUTA. CORTOU O CABELO, VESTIU-SE COMO
HOMEM E ALISTOU-SE NO BATALHÃO DE VOLUNTÁRIOS, MARIA QUITÉRIA FOI INCORPORADA À
TROPA E PARTICIPOU ATIVAMENTE DAS LUTAS CONTRA OS PORTUGUESES ATÉ JULHO DE
1823. HOJE É CONSIDERADA HEROÍNA DA INDEPENDENCIA DA BAHIA.”
Observando a bravura da mulher em várias épocas da história
do Brasil, citamos no texto acima exemplo de duas dessas figuras notáveis.
Observe a imagem acima e identifique que personagem do texto foi retratada:
A)Joana Ângela, mártir da independência da Bahia.
B)D. Maria I, a rainha de Portugal na época da independência
do Brasil.
C)Maria Quitéria, heroína da independência da Bahia.
D)Princesa Isabel, que libertou os escravos brasileiros da
escravidão.
O alferes Joaquim José da Silva Xavier.
(O Tiradentes).
Correção:
ERRADO
CERTO
Parte superior do
formulário
3 - O feriado
dedicado a Tiradentes, em 21 de abril, assinala qual acontecimento histórico?
A)A morte de Joaquim José da
Silva Xavier, na forca, seguida de esquartejamento do corpo, em 1792
B)A condenação à morte de Joaquim
Silvério dos Reis, líder da Inconfidência Mineira, em Ouro Preto
C)A data de nascimento de Joaquim
José da Silva Xavier, líder da Inconfidência, morto em 1789, no Rio
D)O início da revolta popular
conhecida como 'a derrama', na antiga cidade de Vila Rica, hoje Ouro Preto
4 - Leia o texto e
assinale a alternativa CORRETA.
"Os conspiradores defendiam a
proclamação da República, o fim da escravidão, o livre comércio especialmente
com a França, o aumento do salário dos militares, a punição de padres
contrários à liberdade. O movimento não chegou a se concretizar, a não ser pelo
lançamento de alguns panfletos e várias articulações. Após uma tentativa de se
obter o apoio do governador da Bahia, começaram as prisões e delações. Quatro
dos principais acusados foram enforcados e esquartejados. Outros receberam
penas de prisão ou banimento."
Esse movimento político o
qual o texto se refere foi organizado na Bahia em 1789 incluía em seu bojo e na
sua liderança mulatos e negros livres ou libertos, ligados às profissões
urbanas, como artesãos, alfaiates ou soldados, bem como alguns escravos.
Relembrando as revoltas
do período colonial, aquelas que objetivavam a independência do Brasil, podemos
afirmar que o texto acima faz referencia a:
A)Conjuração Baiana.
B)Balaiada.
C)Cabanagem.
D)Sabinada.
Leia o texto abaixo para
responder as questões: 5 e 6.
“Constituição e cidadania.
Pela Constituição de
1824, o voto era masculino e censitário. Masculino porque só os homens votavam.
Censitário porque dependia de rendimentos: só podia votar quem tivesse uma
renda anual de no mínimo 100 mil réis; para ser candidato a deputado, era
preciso ter uma renda mínima de 400 mil réis; para candidatar-se a senador, 800
mil réis. Os libertos (ex-escravos), mesmo tendo renda suficiente, não podiam
votar nem ser votados.”
5)O que pode se dizer da
Constituição brasileira de 1824 no tocante a cidadania?
A)Pode se afirmar que a primeira Constituição brasileira excluía mulheres,
homens pobres, escravos e libertos, ou seja, a maior parte da população do
Brasil durante o Império.
B)Pode-se afirmar que a primeira Constituição brasileira garantia a
participação das mulheres na vida política do Brasil durante o Império.
C)Pode-se afirmar que a primeira constituição brasileira era
extremamente democrática, pois permitia a participação de escravos e negros
libertos na vida política do Brasil durante o Império.
D)Pode-se afirmar que a primeira Constituição brasileira foi a mais
democrática que o Brasil já teve, pois permitia a participação de todo o povo
brasileiro nas questões políticas.
6)Segundo a
Constituição brasileira de 1824 o voto era:
A)Um direito de todos os brasileiros, sendo eles ricos ou pobres.
B)Masculino e censitário, isto é só poderio votar e ser votado quem
fosse homem e que tivesse uma renda anual de no mínimo 100 mil réis.
C)Masculino, reservado somente aos homens fossem eles ricos, pobres,
brancos ou negros.
D)Feminino e censitário, isto é, só poderia votar e ser votado quem fosse
do sexo feminino e que tivesse uma renda anual de 100 mil réis.
ESCOLA O PEQUENO PRINCIPE
PROFESSORA: EDILEUZA ANDRADE.
3º PROVAO DE ENSINO RELIGIOSO.
SÉRIE: 9º ANO B, C e D
ASSUNTOS: HINDUISMO. “O que é sagrado?”.
1)Observe a imagem e assinale a alternativa CORRETA.
Esta imagem é de GANESHA, o primogênito do deus SHIVA e de
PARVATI.
GANESHA, SHIVA e PARVATI são divindades do:
A)Cristianismo.
B)Islamismo.
C)Judaísmo.
D)Hinduísmo.
2)Sobre o Hinduísmo assinale com X a alternativa INCORRETA.
A)O Hinduísmo é uma religião
politeísta, ou seja, possui milhões de deuses.
B) Sidarta Gautama é o fundador do
Hinduísmo.
C)No Hinduísmo Shiva é a divindade que
representa o principio. É o deus da morte e da destruição.
D)Para o Hinduísmo, as pessoas possuem
um espirito, que é uma força indestrutível. A trajetória desse espirito depende
das ações das pessoas.
3) Sobre o tema “O que é sagrado?”,
escreva nos parênteses C se considerar a afirmativa correta, e E se estiver
errada.
I - O que é sagrado para uma religião,
pode não ser sagrado para outra.
II - Tudo o que Deus criou é sagrado.
III - Para a religião hinduísmo,
animais como ratos e serpentes são sagradas e para a religião cristã também.
IV - O que é sagrado para uma religião, é
considerado sagrado para todas as outras religiões.
a)Podemos afirmar que apenas as afirmativas I e
IV estão corretas.
b)Podemos afirmar que apenas as afirmativas III
e IV estão corretas.
c)Podemos afirmar que apenas as afirmativas I e
II estão corretas.
d)Podemos afirmar que apenas as afirmativas II e
III estão corretas.
4)Sobre o sistema tradicional de
castas da sociedade indiana, marque a alternativa incorreta:
a) O sistema de castas da Índia é preservado, entre outras formas, pela prática
da endogamia, ou seja, o casamento entre membros de uma mesma casta.
b) Os Brâmanes correspondem à casta que está no topo do tradicional sistema
social de castas indiano.
c) Os Dálits ou Párias correspondem ao grupo mais alto da estrutura social
indiana.
d) Os Dálits ou Párias são considerados impuros e intocáveis pelos elementos de
castas mais eleva na Índia.
